|
Восприятие музыкиМузыкальное произведение с самого начала должно быть насыщено смыслом - неким духовным содержанием, передаваемым слушателю.И абсолютно неважно, как будет происходить передача: прозвучит это произведение или оно будет лишь мысленно представлено, к примеру, при просмотре нотной записи. Основное, что заложенные в музыке смыслы будут транслироваться, передаваться при помощи музыкальной речи в невербальной (несловесной) форме. Как видно, функции левого и правого полушария мозга не совпадают. Левое (логическое) - управляет речью. А правое (образное) - отвечает за восприятие определенных образов и сигналов внешнего мира, и, в том числе, за музыкальную деятельность. Восприятие музыки представляет собою процесс раскодирования слушателем чувств и мыслей, заложенных в музыкальное произведение композитором и воспроизведенных исполнителем. Как бы живущая в музыке душа композитора вступает в своеобразный диалог с душой слушателя, и так эмоциональный опыт прошлых поколений передается последующим. Для того чтоб передать нечто при помощи музыки, требуется знать ее язык. Композитор, овладевая мастерством, знакомится с музыкальными традициями различных эпох. Под термином музыкальный язык в традиционном музыковедении понимается совокупность всех средств музыкальной выразительности. Музыкальный язык характерен как для определенной эпохи, стиля, направления, творчества композитора, так и для определенного музыкального произведения. В ходе изучения "иного музыкального языка" не нужно зубрить иностранные слова. Знакомство с ним случается ч/з вхождение человека в другой звуковой мир, приобщение его к новой культуре, иному мироощущению. Для этого требуется как возможно более слушать разной музыки хорошего качества и непременно в хорошем исполнении; слушать и учиться слышать - распознавать ее особенности. Любопытно, что темпы перемены музыкального языка от раннего средневековья и до наших суток всегда ускорялись. Если в XVIII веке была определенная стабильность даже в самом подвижном компоненте - в мелодии, в XIX веке достаточно мало менялись ладогармонические факторы и форма произведений, то в XX веке композиторы начали во всех направлениях активно искать пути создания "собственного музыкального языка". Этот процесс поиска новых форм самовыражения постепенно, однако неумолимо набирает скорость. Потому сейчас основным стабильным компонентом возможно назвать лишь сам факт эксплуатации музыкальных звуков и их главных свойств, все остальное - подвижные, мобильные элементы. Не во всех случаях то, что было замыслено композитором при написании им собственного сочинения, в адекватной форме воссоздается в сознании слушателя. В силу собственной многозначности конкретизация музыкального образа у различных слушателей может быть различной. То, что видят разные люди в музыкальных образах, представляет собою проекцию их внутреннего мира на причудливое зеркало звучащей музыкальной ткани, и содержание таких образов, подобно образам сновидений, представляет богатый материал для нахождения в прошлом опыте зон подавленного конфликта и заблокированных переживаний, которые сказываются на этом состоянии души и тела. Исследования показывают, что эффект, производимый музыкальным произведением на слушателя, нередко зависит не столько от содержания самого музыкального произведения, сколько от того, каковы особенности психологического склада слушателя, какие были условия его воспитания и как складывался его музыкальный опыт. Восприятие музыкального произведения может оказаться различным. |
| Все права материалы на сайте выложены для ознакомления и права на них принадлежат их авторам. По всем вопросам с нами можно связаться через форму обратной связи |